23/3

Les 2: maak een kattepult en schiet een bol watten zo ver mogelijk weg

21/3 groep 3/4

Na een paar keer te hebben geoefend hebben we vandaag in duo's meegedaan  aan de kangoeroe rekenwedstrijden. Er is goed samengewerkt en hard gepuzzeld de opdrachten mochten mee naar huis. 

Volgende week donderdagmiddag gaan we verder met de knikkerbaan en komt Annemarie Klomp om samen met mij de " De Vraag" centraal te stellen. 

Maandag 7 maart

Maandag hebben we veel gerekend. Vorige week waren we al begonnen met 8 opgaven en die waren toch moeilijker dan je in eerste instantie denkt. 

In tweetallen zijn de leerlingen vergelijkbare opdrachten gaan maken, over het antwoord moesten ze het eens zijn. 

Daarna nog 8 opdrachten alleen maken nadat we de vorige hadden nabesproken. 

Om steeds beter te worden gaven de leerlingen elkaar de volgende tips: lees de opdracht 2 keer door, controleer je antwoord en gebruik je hersenen. Aan die tips heb ik niets meer toe te voegen..,

Engels voor kleuters

Rina was weer beter! De kinderen hebben geleerd hoe verschillende lichaamsdelen in het Engels heten.

2 maart

Vandaag hadden we een consumentenpanel. Aan dit panel heb ik gevraagd wat zij de beste keukenrol vinden. We hebben geleerd om objectieve criteria op te stellen die meetbaar zijn. Met deze criteria zijn de groepjes op onderzoek gegaan om verschillen tussen de 4 rollen te vinden. 

Hier zie je de sterkte gemeten worden, hoeveel gram houdt 1 vel. 

Uit hoeveel vellen bestaat 1 rol? Hoeveel kost 1 vel?

Zonder foto: als je 150 ml water in een diep bord giet, hoeveel vellen heb je nodig om al het water te laten absorberen? 

Volgende week de aanbevelingen! Wat is de beste koop?